去初中同學(xué)家里探望，他兒子好奇地打量著我這個(gè)陌生人。同學(xué)拉他過來(lái)打招呼，小家伙很調(diào)皮地叫聲叔叔就溜走了。不多大一會(huì)兒，他又回來(lái)了，小聲地問我，叔叔，你會(huì)玩勁舞團(tuán)嗎？這一問，惹得我和他爸爸相視一笑。
時(shí)間回到十四年前，那時(shí)我們也在讀初中。我和同學(xué)那個(gè)時(shí)候，還完全不知道讀書為何物，每天只知道玩。找各種好玩的事情，揮霍了我們最美好的時(shí)光。我們兩個(gè)當(dāng)時(shí)也是班上最調(diào)皮貪玩的孩子，所以是我們最先發(fā)現(xiàn)了勁舞團(tuán)這個(gè)好玩的東西，也是我們將勁舞團(tuán)傳播到了班上，最后席卷了全校。一時(shí)間，我們兩個(gè)成了學(xué)校的風(fēng)云人物。雖然之前也因?yàn)樽鳂I(yè)、考試的反面例子出過不少風(fēng)頭，但這次的感覺完全不一樣，大家完全對(duì)我們是膜拜。勁舞團(tuán)就這樣把我們放到了一個(gè)我們?cè)?jīng)沒有想過的地方，我們竟然像突然一下明白了好多東西。
初三開始，我們兩個(gè)都變了。還是會(huì)玩，但是分清了主次。我們不再需要家長(zhǎng)幾里長(zhǎng)街地去網(wǎng)吧找我們，我們商量好放學(xué)先做作業(yè)，做完再玩勁舞團(tuán)。而且對(duì)玩勁舞團(tuán)的時(shí)間也做了規(guī)劃，不規(guī)定幾小時(shí)，但是每晚11點(diǎn)前要準(zhǔn)時(shí)睡覺。我們的改變讓家長(zhǎng)大跌眼鏡，然而也異常高興。在學(xué)校里，課堂上我們不再動(dòng)不動(dòng)就高聲喧嘩，不再跟女老師斗嘴，變得然真好學(xué)起來(lái)。下課了有不懂的地方，還會(huì)虛心去請(qǐng)教同學(xué)和老師。老師們開始夸獎(jiǎng)我們，讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)我們的進(jìn)步。
回想起這些，不覺笑了。對(duì)著小家伙說(shuō)，我們就是玩勁舞團(tuán)長(zhǎng)大的，你說(shuō)我會(huì)不會(huì)玩勁舞團(tuán)？